Niños de altas capacidades

  • 19 de Noviembre del 2015
  • 3 min de lectura

Desde 2006 el término de “superdotado” se sustituyó por el de “Alumno de Altas Capacidades” ya que este nuevo concepto tiene en cuenta no solo el coeficiente intelectual del niño, sino también otras capacidades. ¿Cómo saber si un niño tiene “altas capacidades”?

Se define a los Alumnos de Altas Capacidades como “un grupo amplio y heterogéneo de alumnos y alumnas que presenta una inteligencia general superior a la media, altos niveles de creatividad, buen potencial de aprendizaje, buen o mal rendimiento académico y generalmente con una clara motivación hacia el aprendizaje y/o sus intereses. Además, pueden poner de manifiesto su creatividad en la expresión del pensamiento, en la facilidad para aplicar conocimientos, en la originalidad, en la imaginación y su fantasía en la utilización de materiales comunes, y en la capacidad de aprendizaje autodirigido”. Como vemos, no se tiene en cuenta solo un coeficiente intelectual superior, es decir, mayor de 130, sino que también se tienen en cuenta otras muchas habilidades.

Por eso, para detectar si un niño pertenece o no a este grupo tiene que cumplir la mayor parte de estas características:

  • Buena memoria y retentiva
  • Aprendizaje más rápido
  • Mucha energía
  • Vocabulario muy amplio y complejo para su edad
  • Preocupaciones propias de adultos
  • Interés por los problemas y acertijos
  • Pensamiento complejo e intuitivo. Gran capacidad de razonamiento
  • Comprensión avanzada de ideas abstractas
  • Muy sensibles
  • Muy atentos
  • Autodidactas en algunos campos
  • Preocupados por la justicia y los temas políticos y sociales
  • Impacientes y curiosos, les gusta saber el porqué de las cosas
  • Sentido del humor agudo
  • Críticos, exigentes y perfeccionistas consigo mismos
  • Se interesan por muchos ámbitos diferentes
  • Les gusta la experimentación
  • Enorme gusto por la lectura
  • Si les interesa algo pueden estar concentrados horas, pero les aburren las tareas repetitivas, lo que puede causar a veces problemas en clase y bajas notas a pesar de su cociente intelectual

Si sospechas que tu hijo puede tener Altas Capacidades, debes hablar con su profesor o el pedagogo del centro para que se le hagan una serie de pruebas para confirmar.

¿Qué se debe hacer?

Es importante buscar ayuda ya que los niños de estas características necesitan un estímulo intelectual extra para no desmotivarse ni aburrirse.

No se recomienda sacarle de su entorno y llevarle a un centro especial, pero sí es importante que sus profesores estén al tanto y proporcionarle actividades alternativas fuera de clase que cubran sus intereses. Eso sí, tampoco conviene sobreestimularle.

La familia tiene que implicarse mucho en su educación, tanto intelectual como emocional, pero deben tratarle igual que a sus hermanos para que no se sienta diferente. 

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